「記憶の心理学」を読み解く
経験・知識・技能が記憶され、行動を支える仕組みを説明する認知モデル。
太田伸夫(著)放送大学教育振興会(出版)
- 出版日2008/03/0108/03/01
- 頁数245 p.
- 参考文献数0 冊
- 被参考文献数1 冊
何をデザインする本?
経験・知識・技能が記憶され、行動を支える仕組みを説明する認知モデルのデザイン。
※AIによる生成(出典:国立国会図書館による同一ISBN版の書誌・目次放送大学テキスト図書目録による内容紹介)
02この本は、何を問い、どう答える?
- 問い
- 人は経験や知識をどのように記憶し、必要なときに取り出し、その働きにはなぜ個人差や誤りが生じるのか。
- 取り組み
- 記憶の種類と個人差から入り、記憶のメカニズムと理論、日常行動を支える知識・技能、現代社会の問題に関わる応用研究を実験データとともに解説する。
- 主張
- 記憶は出来事を保存する箱ではなく、経験から得た知識と技能を保持・再構成し、認識と行動を成立させる基盤である。
※AIによる生成(出典:国立国会図書館による同一ISBN版の書誌・目次放送大学テキスト図書目録による内容紹介)

