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習慣と独創力

｢創造活動の理論〈下巻〉｣を読み解く

習慣と学習の階層から、独創的な再編を説明する創造性理論。

アーサー・ケストラー(著)吉村鎮夫(訳)ラティス(出版)

  • 出版日1967/01/0167/01/01
  • 頁数- p.
  • 参考文献数0 冊
  • 被参考文献数1 冊

何をデザインする本？

習慣と学習の階層から、独創的な再編を説明する創造性理論のデザイン。

※AIによる生成（出典：昭和館による下巻の詳細目次・原著対応Google Booksによる原著の全体構成・理論解説国立国会図書館サーチの書誌情報）

02この本は、何を問い、どう答える？

問い
習慣は複雑な行動を可能にする一方で、なぜ思考と知覚を固定し、独創的な飛躍を妨げるのか。
取り組み
胎児期の技能、細胞と神経系の成長、再生、本能と学習、遊び、知覚と記憶、運動技能、洞察学習、言語と思考をたどり、生物と行動を階層的なマトリックスとして分析する。
主張
独創性は習慣をすべて捨てることではなく、自動化した規則を一時的に緩め、より柔軟な段階へ戻って要素を再組織化し、別の階層へ結び直す能力に支えられる。

※AIによる生成（出典：昭和館による下巻の詳細目次・原著対応Google Booksによる原著の全体構成・理論解説国立国会図書館サーチの書誌情報）

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