読んでいない本について堂々と語る方法速習！フォーカス・リーディング講座

読み解くデザインライフデザイン学習･教育

｢多読術｣を読み解く

本との出会いを編集し、自分に合う読み方を育てる読書。

松岡正剛(著)山野浩一(発行)ちくまプリマー新書(出版)

  • 出版日2009/04/1009/04/10
  • 頁数205 p.
  • 参考文献数0 冊
  • 被参考文献数0 冊

何をデザインする本？

本との出会いを編集し、自分に合う読み方を育てる読書のデザイン。

※AIによる生成（出典：筑摩書房書籍ページGoogle Books書籍情報）

02この本は、何を問い、どう答える？

問い
読書を特別な義務にせず、楽しみながら多くの本と関わるにはどうすればよいか。
取り組み
著者自身の読書遍歴と日頃の方法を振り返り、多読・少読・広読・狭読、キーブックの選び方などを多様な本とともに紹介する。
主張
読書量だけを競うのではなく、本同士を結び、自分の関心と生活に合う読み方を見つけることが、多読を楽しみながら続ける土台になる。

※AIによる生成（出典：筑摩書房書籍ページGoogle Books書籍情報）

読み解くデザインライフデザイン学習･教育『多読術』を読み解く

ページ更新日：-