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強いチームを育てる「ふりかえり」の手引き

『アジャイルレトロスペクティブズ』を読み解く

チームが経験から学び、次の改善を決める、ふりかえり。

Esther Derby,Diana Larsen(著)オーム社(出版)

出版日2007/09/0107/09/01
頁数166 p.
参考文献0 冊
被参考文献2 冊

アジャイル

何をデザインする本？

チームが経験から学び、次の改善を決める、ふりかえりのデザイン。

※AIによる生成（出典：版元ドットコム「アジャイルレトロスペクティブズ」内容紹介・目次）

02この本は、何を問い、どう答える？

問い: 反復開発の区切りで、チームが責任追及に陥らず、経験から継続的に学ぶにはどうすればよいか。

取り組み: レトロスペクティブを場の設定、データ収集、洞察、行動決定、終了の五段階に分け、各段階の活動とファシリテーションを紹介する。

主張: 安全な場で事実を共有し、原因を一緒に考え、少数の実行可能な改善を決める流れが、振り返りを儀式ではなくチームの学習装置にする。

※AIによる生成（出典：版元ドットコム「アジャイルレトロスペクティブズ」内容紹介・目次）