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遊びと学びのデジタルエクスペリエンス

｢子どものUXデザイン｣を読み解く

ピアジェの認知発達理論をもとに、2〜4歳から10〜12歳までを五段階に分けて設計方法を示す。

デブラ・レヴィン・ゲルマン(著)籔内康一(発行)ビー・エヌ・エヌ新社(出版)

  • 出版日2015/11/2515/11/25
  • 頁数235 p.
  • 参考文献数0 冊
  • 被参考文献数1 冊

何をデザインする本？

子どもの発達段階に合わせた、理解して使える体験のデザイン。

※AIによる生成（出典：Amazon商品ページ）

02この本は、何を問い、どう答える？

問い
子ども向けの体験を、年齢による理解と行動の違いに合わせてどう設計できるか。
取り組み
ピアジェの認知発達理論をもとに、2〜4歳から10〜12歳までを五段階に分けて設計方法を示す。
主張
子どもは小さな大人ではなく、発達段階ごとに理解、操作、期待が異なるため、年齢に応じた体験設計が必要である。

※AIによる生成（出典：Amazon商品ページ）

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